• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

El proyecto se configura como una pequeña ciudad consagrada a la cultura y al conocimiento donde la educación, además de producirse en aulas y laboratorios tradicionales, también habrá de producirse libre de jerarquías en el abundante espacio público y de relación que se propone.

El campus ubicado en el distrito de Los Olivos, a norte de Lima, se configura de dos edificios “zócalo” de tres pisos y dos torres puente que los unen. Los “edificios zócalo”, bordean el lote en el lado norte y sur, generando un bulevar central. Este dispone de una plaza sobre la que se abren el atrio de ingreso, un auditorio, la cafetería y la biblioteca. Mediante un cambio de escala articulado, las torres entablan diálogo con el barrio de Los Olivos y la ciudad de Lima. El programa de laboratorio está distribuido en el edificio zócalo y las aulas en las torres. El proyecto se desarrolla a través de un dialogo constante con las direcciones de docentes y el diseño propuesto busca responder a las necesidades educativas, generando un edificio campus de escala urbana. Todo está pensado como un ecosistema de aprendizaje en el cual las terrazas se convierten en espacios educativos con jardines, huertas, plantas medicinales. Al mismo tiempo busca poner en valor los espacios comunes como las aulas de estudio, las plazas, la alameda central, el auditorio y la biblioteca y todo el sistema de recorridos, incitando a situaciones de encuentro y de compartir.